V skutočnosti je nadanie, schopnosť učiť sa – dôležitý faktor u žiaka – uskutočňuje sa nielen mechanicky a množstvom učiva, ale najmä myslením a porozumením, komunikáciu . Čo tento vzdelávací proces, učenia sa ovplyvňuje ? Mnohí okolo nás, tvrdia a žiaľ aj veria tomu, že ak IQ (inteligenčný kvocient) nedosiahne 100, potom dieťa nemá dostatok nadania […]
Pokračovanie článku