Moje spravodajstvo

Hlavnou otázkou  pred pedagogickým kolektívom , dnešnej školy,  je zvíťaziť v konflikte, alebo učiť: „. Naše občianske združenie  Zväz civilnej ochrany Východ “ spolu so svojimi členmi a sympatizantmi ,  pátrali po tom , kto je vinný za konflikty medzi učiteľmi a študentmi

Hľadali sme  a zisťovali  príčinu konfliktov v škole a  spôsoby, ako ich vyriešiť

Hrubosť študentov dievčat , chlapcov a zhovievavosť rodičov vedú učiteľov v škole k únikom , krajnému riešeniu odchodu  zo školy dokonca zo strany zriaďovateľov a vedenia škôl k prepúšťaniu .

Niekedy aj tragickým skutkom žiakov a študentov na strane druhej , s použitím násilia , zbrane a útokov s ohrozením života a zdravia spolužiakov , učiteľov k  trestným prípadom. Kto je na vine a čo očakávať ďalej ?

Príklad – “ nezniesol hrubosť študenta následok , učiteľ dostal trest  , pokarhanie a dokonca obmedzenie učiť . “ Informácie tohto obsahu  spôsobí taký rozruch, že sa dozvieme aj skreslené informácie a klamstvá, výmysly reagujeme neprimerane. Len na internete – nespočetný rozsah , hoaxov , je ich približne po takejto udalosti až 3 tisíc + – 5 tisíc (!) odpovedí na obyčajný školský príbeh – konflikt medzi učiteľom a žiakom.

Dovoľte nám  pripomenúť, že pokus násilne vyviesť tínedžera, ktorý narušil vyučovanie, sa môže zmeniť až na trestné stíhanie učiteľa a zákaz vyučovania.

Tisíce rodičov. Stovky sú z nich učitelia . A takmer každý má príklad zo svojho života. Alebo – naše a Vaše  deti.

Čo na to spoločnosť ?

“ Zlý „ – učiteľ“ nezniesol hrubosť študenta a dostal  pokarhanie od riaditeľa. Tak nemal postupovať mal komunikovať ? Kto má pravdu a kto sa mýli v príbehu mladého učiteľa zo školy „ N !“

Začneme tým najprirodzenejším . Absolútna väčšina sa nepostavila za vyvedeného žiaka z triedy za hrubosť.  Ale neskoršie , po  vypočutí oboch strán sa ľudia rozhodli, že za to môže žiak …. Ale ešte viac jeho otec. Rodičia. Deväť z desiatich  kolegov zo Zväzu kde analyzujeme príčiny násilia  na školách  si to myslí, resp. je o tom presvedčené.

„Aký by bol výsledok, keby ma učiteľ vytiahol z triedy?  pýtali sme sa . Zdá sa, že otec tohto tínedžera je tiež otec bývalý žiak …“

Rodič. č. 1. – Nikdy sme sa rodičom nesťažovali..

„Kto je na vine? Myslím, že rodičia. Ani nie preto, že by zle vychovávali svoje deti, ale preto, že ich považujú za nedotknuteľné a VŽDY správne konajúce. Nechápajúc a ani nechcú pochopiť, okamžite utekajú do školy,  len aby potrestali učiteľa, ktorý je pre ich dieťa nežiaduci.

Starší ľudia si pamätajú: nikdy sme sa rodičom nesťažovali. Pretože vedeli, že pre nich má učiteľ vždy autoritu a pravdu. Teraz vedenie školy nemalo na výber. Sú medzi dvoma ohňami: ak potrestáte učiteľa, stratíte ho, ak ho nepotrestáte, sami prídete o prácu.“ Rodičia nemenovaného sú vysokopostavení a majú svoju oligarchickú autoritu….

Ale predsa ten žiak   s tým bude žiť celý život. Škola nie je len v prvej línii, je to miesto, kde sa „zasieva dobré, večné“, alebo pokrivené a tak isto večné …

Rodič. č. 2.  Ospravedlnila som sa a donútila som dieťa, aby sa ospravedlnilo ..

Rodič. č. 3. „Keď sa moje dieťa pokúsilo vyvolať záchvat hnevu na učiteľa, ospravedlnil som sa učiteľovi a prinútil som ho, aby sa ospravedlnilo.“

Rodič. č. 4. Teraz by som nechodil učiť  , do školy za žiadny plat.

Učiteľ č. 1.  Žiak sa nesprával vhodne, zavolal som si rodičov…Matka žiaka bola agresívna. Ale po mojich slovách bola len zmätená: „Čo, od neho sa vyžaduje, aby len sedel za stolom a nezasahoval do ostatných? A to je všetko???“

Ďalšia matka, – takto vyrastajú príšery. A všetci naokolo trpia. Čo by mal robiť učiteľ zbavený svojich kompetencií zastrašovaním od vedenia školy ?

Niekedy stratia nervy, ako všetci ostatní. Neospravedlňujem ho, ale veľmi dobre mu rozumiem. Teraz by som nechodil do školy za ŽIADNY plat. Pokojný život je drahší.“

Učitelia sa stali pokornými služobníkmi

Rodič. č.5.“Študoval som ešte v socializme , mali sme učiteľa, ktorý po nás rád hádzal kriedu, smiali sme sa a z nejakého dôvodu sa nesťažovali. Búrili sa, protestovali , utekali z vyučovania, pozerať hokej na MS , niekedy pili ananásové vína za 11 korún. . Ale učitelia boli rešpektovaní a milovaní. Čo sa deje teraz, prečo sa učitelia stali sluhami?“

 Rodič č. 6. Nie deti, ale príšery!

„Moja sestra pracuje v škole už viac ako 30 rokov a učí chémiu. O posledných 5 rokoch mi hovorí: „Toto je PEKLO! Skutočné peklo! Nie sú to deti, ale príšery! Viete, kto sú to príšery a ešte desivejšie? Ich rodičia.“

Príklad : Priviedli  učiteľa  do stavu odchodu zo školy na vlastnú žiadosť .?

„V našej obci sa stal zaujímavý príbeh. V škole pracovala učiteľka matematiky – náročná, tvrdá, ale niekedy sa neovládla a  „ťahala študentov za uši“.   Vedomosti žiakov boli na úrovni ….Ale rodičia na ňu podali sťažnosť, dala výpoveď a neskoršie v tej istej obci , začala dávať súkromné hodiny.

Prišla nová učiteľka, mladá, verná všetkým, ale nič neučila. Skúšky sú čoskoro, deti nevedia základy . Učiteľke je to jedno . A tí istí rodičia, ktorí  dostali do situácie bývalú učiteľku  k odchodu zo školy , k nej začali posielať svoje deti na doučovanie , ale za 100 euro  za hodinu! Zľutovala sa nad nimi  a súhlasila, že ich vytiahne  zo stavu  s prepáčením za výraz “ idiotov“ . Morálka: staraj sa o to, čo máš!“

MLADÍ ĽUDIA ROZUMEJÚ LEN SILE ?  Otcov opasok na pomoc ?

Rodič. č. 7. „Páčila sa mi myšlienka pokút pre rodičov za výchovu „ kreténov „ . Som si istá, že všetko vždy pochádza z rodiny. Ak niečo, nie som učiteľka, som matka deviataka. Máme šťastie – trieda je primeraná; Deti aj rodičia. Hlučný, áno, vznetlivý, ale rozumný! Majme vzájomnú zodpovednosť – „ak učiteľ zájde príliš ďaleko, nech vysvetlí, ak žiak zájde príliš ďaleko, nech sa tiež zodpovie. Alebo jeho rodičia. To je podľa morálky správne.

Rodič. č. 8.  potrebujeme systém trestov na obidvoch stranách ?

„Musíme alebo zaviesť systém  trestov ? pokút. Učiteľ  napísal správu, že ste robili hluk a kričali – vylúčenie zo školy na 2 týždne. Opäť chytený – pozastavenie na mesiac. A potom – zbohom, choďte do špeciálnej školy.

Učitelia nemajú žiadne opatrenia na ovplyvnenie neadekvátnych žiakov, sú medzi kameňom a tvrdým miestom. Režisérovi je to jedno, deti na ne tlačia. Sú uprostred – sú vinní za všetkých, dlhujú všetkým.“

Učiteľ č.2.  „Pedagogická prax je 43 rokov. Matematik, fyzik.

Po prvé, tím je slabý kvôli neskúseným riaditeľom škôl. Mladí ľudia potrebujú dobrých mentorov. Učitelia sa musia pripraviť na to, aby boli intelektuálmi. Zbrane sú slovo. Učte tak, aby dieťa verilo v seba. Nikdy som nedal  facku a lebo fyzický trest .

Iba raz dal svojej dcére za „nedostatočnú “ na domácu úlohu. Všetky triedy boli šokované. Moja dcéra sa stále smeje. Ale bol to krok! Deti sa cítia dospelí. Odchádzal  som do dôchodku: deti plakali.“

Riaditeľka vedela o neprispôsobilých a násilníkov všetko

„Pracoval som v škole mnoho rokov, prišiel som na ňu začiatkom 90. rokov. Na hodine „ agresívec „  začne konflikt, skúsený vekový učiteľ si poradí. Mladý a neskúsený človek sa obracia na riaditeľa školy so žiadosťou o výchovnú prácu.  To, čo tam robí  v tejto veci riaditeľ školy, už nie je vecou učiteľa, riaditeľom je vedenie školy zriaďovateľ , psychológ a sociálna služba. Spomínam si ale naša riaditeľka  vedela všetko o každom „ nezbedníkovi „  – celú jeho rodinu až po 3. generáciu!

Rodič č. 9. Deti rodičov  90 rokov XX. storočia po „ revolúcii „

„Moja sestra, učiteľka so 40-ročnými skúsenosťami, si je istá, že o tri roky nezostanú žiadni učitelia. Môj brat, učiteľ s 30-ročnými skúsenosťami, si je istý tým istým. Moja dcéra, vzdelaním učiteľka, okamžite odišla zo školy, pretože nebola zvyknutá na to, že deti všade hovoria len obscénne, nadradene a povýšenecky a praktizuje sa násilie, šikana a pod. . Čo viac môžem povedať?

Deti rodičov  po 90 rokoch XX storočia   vyrástli. A to je všetko. Nikto ich žiaľ zodpovedne nevychoval.“

Záver :

Rodič. č.10.

„Oteckovia a mamy! Neviete si ani predstaviť, aké osamelé sú Vaše deti občas. Vzdajte sa honby za kúskom  majetku, peňazí a „ slávy „ , objímte ramená dieťaťa a porozprávajte sa od srdca k srdcu. Čakajú na to. Ale nemôžu sa dočkať. Preto sedia za počítačom a pri mobile, alebo sa nekonečne  „ nudia „  . Nikto okrem Vás nepotrebuje Vaše deti. Zapamätajte si to!